2017

Autor/i Kristić, Vedrana
materijalni opis ilustr. u boji
napomena Bibliografija.- Mrežni izvori.
predmetnice Muzejska pedagogija; Arheološki muzej u Zagrebu (Zagreb), ; Muzejska radionica; Evaluacija
Medij Tiskana građa
Vrsta publikacije Stručni članak
Lokacija Knjižnica MDC-a
Matična publikacija Muzeologija.- 54, (2017). Str. 28 - 52

Sažetak

Tekst prikazuje način na koji muzejske radionice utječu na razvoj višestrukih inteligencija kod djece. Rad se temelji na teorijskoj osnovi Gardnerovih višestrukih inteligencija te na istraživanju edukativnih radionica u Arheološkom muzeju u Zagrebu.



    Datum zadnjeg ažuriranja: 26. svibnja 2018.